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山东微山 实施“8090”年轻干部能力提升计划

[日期:2018-12-29] 来源:领导科学报  作者:刘 维 宫衍猛 [字体: ]
  为切实加强高素质专业化年轻干部队伍建设,山东省微山县实施“8090”年轻干部能力提升计划,每年从乡镇(街道)和县直各部门单位选调一批40岁以下的优秀科级干部和30岁以下的优秀科员级干部,分批分类进行专题培训,2年轮训一遍。
  制定自检清单,开展培训调研。为更好了解年轻干部能力状况,根据年轻干部岗位职责和自身特点,制定能力自检清单,重点确定政治把握能力、群众工作能力、调查研究能力等10项能力类别,细化各项能力的具体标准,并明确强、较强、一般和差四个自检等次。把开展需求调研作为年轻干部能力提升培训的前置环节,每年分层分类组织年轻干部开展能力自检,通过综合研判、分类梳理,形成《年轻干部能力自检报告单》,明确年轻干部能力缺项和培训需求,推动培训精准实施。
  实行“6+1”模式,增强培训实效。着眼于增强培训系统性、针对性,实施“6+1”教学模式,有的放矢补足年轻干部能力短板。“6”,即政治理论、党性教育、基础知识、考察学习、实践锻炼、军事训练六大培训模块,通过专题讲座、领导干部上讲台等形式强化政治理论教育,提高年轻干部政治站位和政治素养;通过赴党性教育基地参观学习,进一步坚定年轻干部理想信念;通过系统学习经济、文化、管理等基础知识,优化更新年轻干部知识结构;通过到先进地区学习思路经验,开拓年轻干部思维视野;通过深入一线开展实践锻炼,增强年轻干部基层工作经验和解决实际问题的能力;通过队列训练、体能训练等军事化训练,培养年轻干部吃苦耐劳和团队精神。“1”,即根据实际情况,制定个性化的培训方案,通过学员讲坛、演讲比赛、辩论赛、读书会、文体活动、拓展训练、闭卷考试、研讨交流等培训方式,丰富培训形式,增强培训效果。
  加强考核督导,提升培训质量。注重把握培训全流程,由“学完了事”向注重考核结果运用转变。培训前,强调培训纪律。培训中,加强全程考核。县委组织部明确专职人员跟班管理,重点掌握干部在政治素质、道德品行、学习态度、遵守纪律等方面情况,并对学员培训情况进行全方位评价考核,考核结果作为培养、发现和识别干部的依据。培训后,加强跟踪问效。建立健全学习培训成果督导问效机制,通过日常调度、实地走访、问卷调查等形式,及时了解干部学以致用情况及现实工作表现情况,为干部培养使用进一步提供参考。目前,已举办年轻干部能力提升班2期,培训学员114人。
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